邻水实验学校奥赛培训方案

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邻水实验学校奥赛培训方案 为提高我校教育教学水平,及早发现和培养相关学科特长生,让 他们能充分的得到发展,为我校能培养出一流的学生,学校决定全面 实施奥赛培训。 一、组织领导 1、成立领导小组: 由学校分管教学的校长任奥赛领导小组组长,德育主任和年级主 任任副组长,相关学科备课组长具体安排实施,同时各年段、班主任 大力支持配合,确保奥赛培训工作的正常进行,使奥赛培训工作成为 我校教育教学的一大特色。 2、成立教练队 由数理化奥赛学科全体教师组成相应教练队,相关学科教研组长 任教练队队长并负责指导各年级备课组长认真制定出详细的培训计 划,同时组织各教练队教练员认真学习竞赛大纲,熟悉竞赛内容,培 训提高指导水平,确保培训工作顺利进行。 二、培训对象与科目 1、培训对象根据《邻水实验学校关于奥赛辅导工作》的通知, 由各年级通过指定的考试予以确定,但各年级每科目原则上不得超过 60人,并实行逐步淘汰制。指导教师还要加强学生的思想工作,培 养学生良好的个性品质。 2、培训科目:数学、物理、化学 三、培训内容和资料

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邻水实验学校奥赛培训方案为提高我校教育教学水平,及早发现和培养相关学科特长生,让他们能充分的得到发展,为我校能培养出一流的学生,学校决定全面实施奥赛培训。一、组织领导1、成立领导小组:由学校分管教学的校长任奥赛领导小组组长,德育主任和年级主任任副组长,相关学科备课组长具体安排实施,同时各年段、班主任大力支持配合,确保奥赛培训工作的正常进行,使奥赛培训工作成为我校教育教学的一大特色。2、成立教练队由数理化奥赛学科全体教师组成相应教练队,相关学科教研组长任教练队队长并负责指导各年级备课组长认真制定出详细的培训计划,同时组织各教练队教练员认真学习竞赛大纲,熟悉竞赛内容,培训提高指导水平,确保培训工作顺利进行。二、培训对象与科目1、培训对象根据《邻水实验学校关于奥赛辅导工作》的通知,由各年级通过指定的考试予以确定,但各年级每科目原则上不得超过60人,并实行逐步淘汰制。指导教师还要加强学生的思想工作,培养学生良好的个性品质。2、培训科目:数学、物理、化学三、培训内容和资料
1、培训内容:各学科要在每一章内容学完后按中高考要求适当拔高,精心编写讲义积累辅导讲座资料。每一专题举行一次讲座。讲座内容与课堂应当很好的进行衔接,要以课堂教学为基础,把奥赛培训作为课堂教学的延伸拓展。指导教师要处理好竞赛与课本的关系,要求学生在课标所规定的学习内容和学习任务的基础上力求知识的深化、拓宽、发散。发展他们的特长,使他们有自己的优势学科,通过优势学科带动其他学科的发展,使学生形成良好的思维习惯,为参加中、高考打下坚实的基础。争取学校中高考和竞赛成绩的双丰收。2、培训资料:培训相关的课件、资料、讲义等由各教研组准备并报教务处审批。布置给学生的作业要求及时批改,并送交教务处检查登记。四、制定培训方案各教研组长负责制定本学科的详细的奥赛培训方案,确定培训对象的选拔与淘汰机制、拟定切实可行的授课计划安排表包括专题分工时间、场地、授课教师等,并报教务处备案,以便统筹安排和监督,任何人不得随意变更时间或取消上课。五、培训要求1、指导老师必须按照学校要求精心设计每次培训内容,要报告学生的训练情况,争取相应的补救措施,力争创造邻水实验学校奥赛的佳绩。2、指导教师要认真组织学生参加教育部门主办的各级竞赛。3、每次讲座安排主讲人一名教师,主讲人负责教授和作业要求。每次讲座时间可安排两小时左右,每次讲座主讲人由学校补助,不得以任何形式向学生收取资料费等其他费用。
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