《积累运用二》教学设计

《积累运用二》教学设计学问实力目标：1、培育读古诗的爱好，感悟诗的意境。2、能联系上下文理解诗的词语，读懂诗的内容。3、能详细地写自己经验的、印象深的一件事。4、语言实践活动中，熬炼听说读写的整体实力