应用型人才培养模式及其定位研究

应用型人才培养模式及其定位研究陈小虎刘化君曲华昌（南京工程学院）一、应用型木科院校的人才培养层次定位人才培养层次的正确定位关系到学科的发展方向、发展目标及发展格局，是学科开展各 项工作的基本依据。在