区域活动之我见幼儿教师随笔
区域活动之我见幼儿教师随笔 区域活动以它特有的功能深受幼儿的喜爱,但在实践中,我们常常会因为种种的困惑感到束手无策,以至于区域活动流于形式,造成有内容而无实质。比如: (1)如何创设与主
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