五年级数学家教案——循环小数

五年级数学家教案——循环小数　　教学内容：教科书第26-19页的例7-例9和做一做中的题目，练习七的第1-3题。　　教学要求：　　1.使学生初步理解循环小数的概念，会用近似值表示除法中是循环小数的商。