《高效课堂和有效教学模式研究》课题开题报告

《高效课堂和有效教学模式研究》课题开题报告 一、开题活动性质：重点研讨课题研究的可行性。由省级教育科学规划领导小组办公室或直属单位科研管理部门负责实施。 （一）本课题的实施条件 1.  教育观念的转变