新课程实施中的情感、态度与价值观评价+++++赵德成

新课程实施中的情感、态度与价值观评价 赵德成 摘要:情感、态度与价值观的培养成为课程目标的重要组成部分。要深入理解情感、态度与价值观的内涵,可以将它与教育目标分类学中的情意领域(affective d