《学会遵守规则》教学设计[修改版]

第一篇：《学会遵守规则》教学设计北师版七年级下册第七课 《学 会 遵 守 规 则》教学设计 龙里县第三中学宋世宏 一、 教材分析 个人的发展离不开对社会公共生活的认知与适应。随着年龄的增长和社会交往面