山东省淄博市临淄区第八中学六年级英语上册Unit1Goodmorning第3课时教学设计鲁教版五四制

Unit 1Good morning 教学 目标 1. 知识目标： 1）．Key words: hi, I, am, you, are, OK, how, fine, thanks and names. 2）． Drills： Good morning /afternoon /evening. -How are you? -I am fine /OK, thanks. Hi, Cindy! 2、技能目标： (1). Be able to read and write the names in the right way. (2). Learn to greet people. 3、情感态度价值观目标： Learn to cooperate with others. Learn to be polite. The 8names and greeting expressions 教学 重点 教学 难点 学情 本节课，学生学习8个常见人名以及它们的发音和书写形式。同时学习简单的 分析 问候用语，对于初学英语的学生来讲，打好基础非常关键，因此本节课乃至本 单元的学习内容能否掌握直接关系到进一步学习。小组帮扶和学生展示在课堂 学习中起很重要作用，学生通过学习可以增长自信，促进互助，提高解决问题 能力。 Recorder; pictures 教学 Ppt 准备 教学过程： 结合学科特点，体现单元组教学环节，学习内容，时间预测，教师活动，学生活动，自 主学习设计，问题探究，单元组合作，同层竞争，人人参与，精讲足练，联系实际，点 拨升华， 个人备课 集体备课