《向往奥运》综合性学习

《向往奥运》综合性学习 《向往奥运》综合性学习 设计理念： 本节课以“奥运”为主线，贯穿始终，由“知奥运（史）——悟奥运（情）——想奥运（景）——做奥运（人）——办奥运（报）这五大环节引导学生用自己的