小学校本课程_保护环境从我做起教学设计学情分析教材分析课后反思

小学校本课程_保护环境从我做起教学设计学情分析教材分析课后反思 《保护环境，从我做起》教学设计 一、谈话导入新课 二、出示教学目标 1.了解环境恶化的原因及危害，增强环保意识。 2. 积极行动起来，为