幼儿园小班《不吃手指头》教案及反思

教案幼儿园小班《不吃手指头》教案及反思一、引言1.1设计背景：1.1.1幼儿时期，许多孩子存在吃手指头的行为，这可能影响到他们的口腔发育、手指精细动作的培养。1.1.3帮助家长了解如何纠正孩子吃手指