小学科技制作活动

小学科技制作活动 一、命题依据为顺利推进武汉市新课程改革与实施，推进武汉市小学科技制作活动课程的发展，进一步促进武汉市小学科技制作活动教师专业素质和教学质量的提高，以《全民科学素质行动计划纲要(20

小学科技制作活动 一、命题依据 为顺利推进武汉市新课程改革与实施，推进武汉市小学科技制作活动课程的 发展，进一步促进武汉市小学科技制作活动教师专业素质和教学质量的提高，以 (2006-2010-2020)( 《全民科学素质行动计划纲要》以下简称《科学素质纲要》） 文件精神和本考试说明为依据，结合我市小学科技制作活动教师队伍的实际情况 进行命题。 试卷结构 二、 “”“” 由公共知识部分和专业知识与能力两部分组成： 1. 公共知识部分，由教育法规、教育学和心理学等基本教育教学知识组成， 30%30 占，即分； 2. 专业知识与能力部分，由课程实施意见、教材教法、专业知识和专业素养 70%70 组成，占，即分。 三、考试内容及要求 1. 依据 () 《湖北省义务教育地方课程开发与管理的实施意见试行》 ① 理解科技制作活动课程开设的意义。 ② 熟悉科技制作活动课程每个课时的教学目标。 ③ 熟悉科技制作活动课程的内容与活动方式。 ④ 了解科技制作活动课程的实施（课时安排、组织方式、教师指导、活动 评价）。 2. 教材教法 以现行使用教材为参考。可参照湖北美术出版社《小学科技制作活动资源