分析幼儿园的“小班长”现象

在幼儿园实习时发现,不论大班、中班或小班都有设置“小班长”的现象,而且在询问幼儿时,他们都以能当上“小班长”而感到骄傲。在幼儿园的集体生活中,教师设置“小班长”,给幼儿一个“服务”或“管理”其他幼儿的

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