耐久跑课标分析
体育与健康《耐久跑》水平三 五年级课标分析青岛桦川路小学 刘娜娜本课依据“新课程标准”理念,坚持“健康第一”的指导思想。在课堂教学过程中,练习内容变化多,努力营造快乐的课堂氛围,减少耐力项目枯燥
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