同等学力申硕《教育学学科综合水平考试》考点手册-学生的心理发展、认知的发展

专题 2 学生的心理发展、认知的发展考点 1 皮亚杰的认知发展理论1．儿童心理发展的本质皮亚杰认为，心理发展的本质是个体通过同化和顺应而达到与环境平衡的过程。（1）同化面对一个新的刺激情境时，主体能够