小学五8学困生转变材料
仓山小学学困生转变材料班级五(8)学困生姓名黄超班主任林英工作计划该生听课效果低,注意力经常不集中,基础差。针对这一情况培养学习英语的兴趣和学习英语的习惯。有进步就给予表扬和鼓励利用课余时间查缺补漏多
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