《认识不等式》教学设计

《认识不等式》教学设计一. 本节内容的本质、地位、作用分析本解的主要内容是不等式和不等式解的概念，是继一元一次方程和二元一次方程组的学习之后，又一次数学建模思想的教学，使学生经历实际问题中数量关系的