打开的冰箱教学反思
打开的冰箱教学反思打开的冰箱教学反思 课时:2课时 课型:设计应用 教学目标: 1、 指导学生选用各种工具、材料,采用画、撕、剪、拼贴、纸工制作等多种手法进行造型活动。 2、 引导
打开的冰箱教学反思