小学语文跨越式研究伴成长

小学语文“跨越式”研究伴我成长大埔小学刘丹我参加“跨越式”研究课题实验已经一年了。回首一年来所走的 路，真是感慨万千。刚开始实验时，我很迷惘，不知该如何入手。尤 其是“跨越教材”，上好每节与众不同的实