小学数学单元整体教学设计实践研究

小学数学单元整体教学设计实践研究“单元整体教学设计”推崇立足整体观念思考单元教学，有助于提升整体教学实效。对于小学生来说，数学单元设计主要依托新课程标准，尤其是在2022新课标实施的大背景下，其目标设