教师调查报告

《构建小学“高效课堂”有效途径与策略的研究》之课堂有效练习设计的调查报告（教师问卷）一、调查目的实行新课程改革以后，教师们的教育理念发生很大的变化，课堂教学逐渐由教师的教转变为学生的学，课堂气氛越来越