小学部编二上语文我要的是胡芦获奖公开课教案教学设计1一等奖

我要的是葫芦本教案为省级小学语文优质课评比一等奖一、教学目标（一）通过联系生活、比较、归类、字理等识字方法，认识“葫”“芦”等11个生字，会写“棵”“盯”“冶”“怪”4个左窄右宽的字。（二）通过师生合