高中语文《声声慢》教案
高中语文《声声慢》教案 1. 了解本词在遣词用字、韵律运用与布局谋篇上的独特之处。 2. 掌握物境与心境相融的表现手法。 3. 了解本词的创作背景及李清照前后词风的不同。 4. 初步体
高中语文《声声慢》教案