小学教学工作常规

小学教学工作常规 为了全面推行素质教育，实施课程改革，确保教学质量，促进我校教学常规管理逐步标准化、科学化，根据《长沙市雨花区中小学教学工作常规》文件的精神，结合我校实际情况，特制订《长沙市雨花区韶山

小学教学工作常规 为了全面推行素质教育，实施课程改革，确保教学质量，促进我校 教学常规管理逐步标准化、科学化，根据《长沙市雨花区中小学教 学工作常规》文件的精神，结合我校实际情况，特制订《长沙市雨 花区韶山南路小学教师教学工作常规》。 一、总那么 本文件是指导和标准教师教学行为的根本准那么，是学校日常教育 教学工作根底性文件。 二、教学方案 1、学期初要对照教学标准通读教材，根据所教学生的学习情况科学 合理地制定学科教学方案。教学方案内容应包括： (1)、学情分析(学生双基、能力、学习方法和非智力因素分析等); (2)、教材分析(对教材内容的分析和理解等); (3)、教学任务或目标; (4)、减负、培优、提质的措施; (5)、教学进度及活动安排(按周次安排); 3、学期工作完毕写好工作总结，交有关部门备案、审查。 三、备课 1、课前要备课，包括制订教案或教学设计。所有教师均应超前备 课，无备课不得进课堂。 2、备课形式分集体备课和个人备课两种。 (1)、集体备课 老师集体备课要表达面向全体、分类指导的原那么。依据新课程标 准以研究教学重点、难点，研究学生、研究教法与学法、研究教材