幼儿园中班数学活动《按物体大小排序的教学》教案

幼儿园中班数学活动《按物体大小排序的教学》教案  一、教学名称;按物体大小排序的教学  二、教学要求:  1、教幼儿能够对大小区别较明显的4-6个物体,按从小到大或从大到小的顺序进行排序。  2、复习

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