基于非线性学习理论下小学作文教学研究方案

《基于非线性学习理论下的小学作文教学的研究》方案一、课题的提出1、当前习作教学存在的主要问题当前,大多数学生还是认为作文是自己语文学习中最头痛的内容,说违心的话,编虚构的故事可能早已成为应对作文的最好

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