高一语文《篱笆那边》教学设计

高一语文《篱笆那边》教学设计 　　1、理解本诗中“草莓”和“上帝”指代的详细内容及诗歌蕴涵的寓意。 　　2、扩展阅读：赏析芒克的诗《阳光中的向日葵》，理解诗中蕴涵的寓意。 　　一、总体把握，理清思路