三年级英语《Unit 1 Hello》教案

三年级英语《Unit 1 Hello》教案 　1教师自备与本课教学有关的文具（实物）和教师卡片。 　2教师准备手偶 　（1）“接力活动”：学生一个接一个进行口语问答，要求又快又好。 　如：A:

三年级英语《Unit1Hello》教案 1教师自备与本课教学有关的文具（实物）和教师卡片。 2教师准备手偶 （1）“接力活动”：学生一个接一个进行口语问答，要求又快 又好。 如：A:Hello!B! B:Hi!A!Hi!C! C:Hi!B!Hi!D! D:Hi!C!Hello!E! … (ABCDE代表人名) 接力的内容还可以是询问姓名等。如： C:I’mSarah.What’syourname?---D:Myname’sMike. E:Goodbye!---F:Bye-bye.---G:Seeyou. （2）通过图片和单词卡片复习学过的单词 crayon,ruler,eraser,pen,pencil. （3）游戏：通过做Touchinggame或Matchinggame来复习单词 A：Touchinggame：将文具的图片贴在黑板上，请两组同学站 队，每次每组一位，听指令并拍文具的图片，先拍到的同学为胜利 者，为组赢得一分。 B：Matchinggame：分别将已经学过的文具卡片发给学生，每人 一张。教师读词，如pencil,拿铅笔的卡片的同学快步跑道前面。 此活动可分为男、女生两大组进行。 (1)Let’slearn