小学一年级语文教案-《两只小狮子》教学设计

小学一年级语文教案——《两只小狮子》教学设计【教学目标】1.认识：狮、整等14个生字。会写练、习等6个字。学习积累懒洋洋这一类词。2. 正确、流利、有感情地朗读课文。学习朗读疑问句和感叹句。3.了解两

小学一年级语文教案——《两只小狮子》教学设计 【教学目标】 1.146 认识：狮、整等个生字。会写练、习等个字。学习积累 懒洋洋这一类词。 2. 正确、流利、有感情地朗读课文。学习朗读疑问句和感叹句。 3. 了解两只小狮子的不同表现，明白不能依赖父母，应该从小学 习生活本领的道理。 【教学准备】生字卡片、图片、头饰 第一课时 一、激发兴趣，谈话导入 1. 昨天我们认识了可爱的小白兔和小灰兔，今天，老师给大家带 来两个新朋友，它们是谁呢（在已画上草地、森林的黑板上贴上两只 小狮子） 2. 板书课题。随机学习狮的读音和字形。 [ 儿童喜欢和小动物交往，愿意做他们的朋友，所以老师从小动 物入手切入话题，亲近自然，激发兴趣。以鲜活的画面展示在黑板上， 更能引发学生的注意力，提升学生兴奋点。教师再顺势利导教学狮的 ] 读音和字形，可谓衔接紧密，学中有趣。 二、初读课文，感知内容，认识生字 1 、用自己喜欢的方式读课文，遇到生字画下来，借助拼音朋友， 多读几遍。 1