小学科学论文:探究活动中学生思维现状的思考与对策浅析
让探究因思维而美丽——探究活动中学生思维现状的思考与对策浅析 [摘 要] 随着课改的深入,小学科学教育从过去的“以知识为中心”转向“以探究为中心”,“通过探究活
小学科学论文:探究活动中学生思维现状的思考与对策浅析