联想式教学在高三生物复习教学中的应用研究的中期报告

联想式教学在高三生物复习教学中的应用研究的中期报告引言生物学作为一门科学，内容涉及广泛，考试题目也变化多端，而高三阶段的生物复习却是学生备战高考的关键期之一。为了提高学生的复习效率和成绩，我们选用了联