匆匆教学反思范文

匆匆教学反思范文 　　这一节课，我认为较成功的地方在于把握学科特点，表达新课程理念。 　　我先设计了“谈话激情，导入读书”的环节，这就给这节阅读课奠定了一个很好的学生阅读情感上的根底。而后，在学生读书