小学品德与社会《说声谢谢》说课稿
小学品德与社会《说声谢谢》说课稿 一、说教材 本节课与上一课紧密相连,也可以作为第二课的延伸,培养学生的社会情感和行为。教材中通过观察、生活反思和调查等,使学生认识到哪些时候应该向为自己服务的人
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