高三语文孟子见梁襄王备课资料人教版

高三语文孟子见梁襄王备课资料 《孟子见梁襄王》学习要点及能力训练共青一中  陈利民 　　一、学习要点 　　（一）简介 　　本文选自《孟子·梁惠王上》，是《孟子》全书261章中的一章。梁襄王即战国时的魏

高三语文孟子见梁襄王备课资料 《孟子见梁襄王》学习要点及能力训练 共青一中陈利民 一、学习要点 （一）简介 本文选自《孟子·梁惠王上》，是《孟子》全书261章中的一章。梁襄王即战国 时的魏襄王（因魏国迁都大梁，即今河南开封，所以别称“梁”），他是魏惠王的 儿子。战国时。社会矛盾激烈，战争频繁，“争地以战，杀人盈野；争城以战，杀 人盈城”，人民困苦“民之憔悴于虐政，未有甚至此时者也。”孟子为宣传仁政主 张，到魏国见梁惠王（联系学过的课文《寡人之于国也》），此后又见梁襄王（继 梁惠王而成为国君），而梁襄王庸碌，更易走上贪得土地而好战之路，孟子于是针 对性很强地提出了“不嗜杀人者”能得百姓归附而统一天下。本文则是孟子见梁襄 王之后，出来对人谈起他对梁襄王的印象以及他与梁襄王谈话的内容，表现了孟子 一贯的民本思想和仁政主张。 （二）课文内容 1、内容结构 课文是孟子见梁襄王后发表的一段话，根据表述思路，可分为三层。 第一层（从开头到“就之而不见所畏焉”）：谈对梁襄王的印象。 可以看出孟子是很善于观察人的，以便有针对地发表言论，而梁襄王则是远望 不像个国君，没有气度，没有内在的东西而显现于外表的精神风貌；就是接近了也 见不出什么可敬畏的仪容。而下文所说的他的问话也可看他却是个贪得少谋志大才 疏的庸碌之人。 第二层（到“不嗜杀人者能一之”）：提出自己的观点：不嗜杀人者能一之。 由梁襄王的突然发问“天下恶乎定”，孟子结合当时的形势。孟子则简捷地回