六年级数学上册《分数除以整数》教学反思

《分数除以整数》教学反思陈 帅整个教学过程比较成功，具体表现在：学生始终以积极的态度投入每一个环节的学习中，在主动进行探究的过程中，对“÷2”的算法有了具体的认识，并且分析思考出分数除以整数的一般性