集体教育活动中幼儿参与状况的研究（教育学）

华中师范大学硕士学位论文集体教育活动中幼儿参与状况的研究姓名：孙延永申请学位级别：硕士专业：学前教育学指导教师：蔡迎旗201205摘要 当前，我国幼儿园把集体教育作为组织教育活动的重要形式和实现教育目