大班数学教案认识时钟范文七篇
大班数学教案认识时钟范文七篇大班数学教案认识时钟范文七篇 篇11.通过观察及幼儿自身的尝试活动来认识时钟,初步了解时针、分针之间的关系,掌握整点、半点并知道其规律,结合日常生活理解时钟的用途。2.培养
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