【教育资料】小学六年级语文下教案：奴隶英雄3

【教育资料】小学六年级语文下教案：奴隶英雄31．分角色有感情地朗读课文。2．理解课文内容，感受奴隶们的悲惨命运和斯巴达克勇武、精明、富于反抗精神的英雄形象。教学过程：一、导入新课板书课题，解题。奴隶，

【教育资料】小学六年级语文下教案：奴隶英雄3 1．分角色有感情地朗读课文。 2．理解课文内容，感受奴隶们的悲惨命运和斯巴达克勇武、精明、 富于反抗精神的英雄形象。 教学过程： 一、导入新课 板书课题，解题。 奴隶，奴隶社会的一种产物，他们为奴隶主劳动而没有人身自由， 常常被奴隶主任意买卖、取乐和杀害。今天，我们学的课文，是一篇 话剧，描写的就是一位奴隶英雄的故事。我们不仅要了解这位英雄做 了什么，说了什么，还要体会到这位英雄的高贵品质。 二、初读课文 自由读课文： 1．了解课文讲了一件什么事？（本文讲公元前73年春天的一个 下午，斯巴达克被带到斗兽场，他先打死了狮子，然后又说服了与之 决斗的十个奴隶，最后和奴隶们一齐冲出斗兽场，发动了起义。） 2．画出不懂的地方，质疑。 1/ 3