高中学生改变偏科现象的方法
高中学生改变偏科现象的方法 高中学生改变偏科现象的方法分析 很多偏科生具有自己非常擅长的科目,也有总是不及格的科目,越是成绩不好,越是不想学,越是成绩好就越愿意去学。恶性循环形成后,弱的科目可能
高中学生改变偏科现象的方法 高中学生改变偏科现象的方法分析 很多偏科生具有自己非常擅长的科目,也有总是不及格的科目,越 是成绩不好,越是不想学,越是成绩好就越愿意去学。恶性循环形成后, 弱的科目可能会降低孩子的学习自信心,更会在高考中拉低总成绩。孩 子偏科没有想象中那么简单,虽然说很多人才、名人都是因为偏科才在 某一领域成为专家、权威,但是面临高考,偏科的孩子总是不占优势。 家长对待孩子偏科要有正确的态度,否则不利于帮高中生改正偏科 的习惯。家长们要充分认识到偏科对孩子的危害,找出导致孩子偏科的 原因,从而找出避免、解决孩子偏科的科学有效的方法。 偏科的原因分析: 造成孩子偏科的原因有几个方面,每个孩子可能都不相同: 1、孩子的个人兴趣 一些学生从小就在某一科目上表现出优越的学习能力,而一些学生 就是对某些科目特别不感兴趣,从开始学习时就不能很好地进入状态, 所以一直以来出现偏科较为严重的情况,这样的学生往往在其它的某一 门或几门功课上会表现得特别突出。 2、老师的因素

