初三学生化学学习内驱力激发策略分析

初三学生化学学习内驱力激发策略分析    沈童【内容摘要】化学对于初中学生而言是一门刚刚接触的新学科，初三学生在学习这门学科时，一开始普遍会出现一些问题，比如主观上缺乏对化学学科的重视，认为这是一门不