《姥姥的剪纸》教学设计模板

《姥姥的剪纸》教学设计模板 　　1.能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文最后两个自然段。 　　2.联系上下文并结合自己的生活，理解“熟能生巧，总剪，手都有准头了”这句话的含义。 　　3.感受奶奶的