小学语文四年级教案-《三味书屋》教学设计之三

小学语文四年级教案——《三味书屋》教学设计之三 　教学目标：１、了解鲁迅从小勤奋好学、严格要求自己的事迹，从中受到教育。２、学会本课生字１５个，读准多音字兴、几，能给多音字兴、几据词定音；理解来历

小学语文四年级教案——《三味书屋》教学设计之三 教学目标： １、了解鲁迅从小勤奋好学、严格要求自己的事迹，从中受到教 育。 ２、学会本课生字１５个，读准多音字兴、几，能给多音字兴、 几据词定音；理解来历、勤奋、默默等词语的意思。 ３、能按方位顺序说说三味书屋内的陈设。 lsquo;rsquo; ４、能理解鲁迅把这个早字也深深地刻在心里这句 话的意思。 ５、能按方位顺序写一段话，介绍一个地方。 教学重点： 能按方位顺序说说三味书屋内的陈设。围绕早学，让学生了解鲁 迅小时侯勤奋好学、严格要求自己的事迹，从中受到教育。 教学难点：理解第３自然段中第３、６、７三句话。 教学准备： １、自制课件。 ２、课前利用双休日让学生参观三味书屋。 ３、搜集有关鲁迅的资料。 教学时间：３课时 第一课时 教学目标： 1