班级阅读工作汇报

班级阅读工作汇报 　　说起班级阅读工作，我想从以下四个方面来说： 　　 　 　一、早读课 　　 　　清晨是学生心情最好，最有利于晨诵的时刻，《日有所诵》就必须得拿出来读读背背，一年级的日有所诵，内容简

班级阅读工作汇报 说起班级阅读工作，我想从以下四个方面来说： 一、早读课 清晨是学生心情最好，最有利于晨诵的时刻，《日有所诵》就 必须得拿出来读读背背，一年级的日有所诵，内容简单直白而且趣 味性十足，非常适合这帮孩子。我要求每天放学回家也要复习日有 所诵，并且读给家长听，试着背下来。 二、午读课 午读课是由钱老师来上，重点就是给孩子们讲讲绘本故事。绘 本故事上面有图片可以轻松吸引孩子们的注意力，有时候还能够让 孩子来猜猜接下来的故事会怎样去开展，激发孩子们的创造力和想 象力，更重要的事让孩子们参与进来。 三、班级图书角 近期已经从图书馆借了一些书本回教室，放在班级的图书角， 主要是想让孩子们下课的时候也可以多去看看书。另外阅读课，我 根本也是带着学生进入到图书馆内去看书，让他们徜徉在书的海洋 里。只是阅读礼仪方面仍旧需要加强和训练。 四、学生阅读记录本 我让每个家长都为自己的孩子准备一个阅读记录本，每天放学 回家，按照孩子们的阅读情况在记录本上做登记，登记上时间以及