二年级数学下册3图形的运动一第4课时解决问题教案

第4课时 解决问题▶教学内容教科书P32例4，完成教科书P36“练习七〞第12题。▶教学目标1.让学生在剪纸的过程中，感受图形的对称和平移，培养学生动手操作的能力。2.通过亲自动手剪一剪和观察图形的形