雷雨教学设计及反思

16雷雨设计说明:《语文课程标准》在第一学段中对阅读教学明确指出：结合上下 文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语。借助读物 中图画阅读。教学设计中，以“雷雨前、雷雨中、雷雨后”为阅读主