引用新理念新方法让地理教学课堂活起来

引用新理念新方法　让地理教学课堂活起来 摘　要：作为一门学科，地理课不能花费学生大量时间去学习，如何在短暂的课堂时间内求得最大的学习效果、追求效率的最大化，是我们要关注的。笔者结合实际教学中的经