小学数学《6的乘法口诀》教学反思
小学数学《6的乘法口诀》教学反思 本节课内容是再学生已经具有2—5的乘法口诀的根底上呈现的,所以教材的呈现形式没有给出一个完整的乘法算式和一句完整的口诀,旨在让学生主动探索归纳出6的乘法口诀。表达
小学数学《6的乘法口诀》教学反思