幼儿教育过程的四要素

教育过程的四要素教育是教育者按照一定的社会要求，向受教育者的身心施加有目的、有计划、有组织的影响，以使受教育者发生预期变化的活动。那么教育过程必然包括以下几个要素：教育的发动者一一教育者，教育的承受者