《卖火柴的小女孩》第一课时教学设计

《卖火柴的小女孩》第一课时教学设计 《卖火柴的小女孩》第一课时教学设计 　　《卖火柴的小女孩》在写作上注重合理想象与残酷现实的对比，深刻揭露了资本主义社会的罪恶，表达了 ___对小女孩悲惨遭遇的深切同